hejunping 發(fā)布時間 2019-11-15

職業(yè)教育是在特定領域內(nèi)進行的以技能為基礎的教育，使學生在特定的行業(yè)、職業(yè)中獲得培訓和實踐技能。它也被稱為職業(yè)教育和技術教育，即學生通過手工實踐發(fā)展特定學科的技能和專業(yè)知識。職業(yè)課程更注重應用學習。職業(yè)教育涵蓋銀行、金融、餐飲、旅游、計算機網(wǎng)絡、設計、醫(yī)療、美容、技術等多個行業(yè)的多種工作職能。職業(yè)培訓的好處為就業(yè)做好準備:職業(yè)教育為學生就業(yè)做好準備。它為學生提供所需的技能和培訓，為特定的工作，如室內(nèi)...

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hejunping 發(fā)布時間 2019-11-15

營銷包括向消費者推銷特定的產(chǎn)品和服務，并說服消費者購買這些產(chǎn)品。如果你喜歡了解產(chǎn)品和消費者，并找到有創(chuàng)意的方法向目標受眾銷售產(chǎn)品，那么市場營銷專業(yè)可能適合你。最適合市場營銷專業(yè)的工作市場營銷專業(yè)最適合你的工作將取決于你獨特的技能、價值觀、個性特征和興趣，所有這些你都會在面試中表現(xiàn)出來。1. 招生代表招生辦公室向潛在的學生和他們的家人推銷大學和其他教育機構(gòu)。市場營銷專業(yè)的學生擁有市場營銷策略的研究技...

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hejunping 發(fā)布時間 2019-11-15

隨著智能制造的快速發(fā)展，作為占據(jù)智能制造業(yè)半壁江山的工業(yè)機器人也步入一個高速發(fā)展的階段，而工業(yè)機器人技術人才卻面臨用工荒，在我們的工作中，生活中，無處不存在和實用機器人，由此說明，工業(yè)機器人已經(jīng)越來越廣泛應用在傳統(tǒng)制造業(yè)，而機器人工程師空缺越來越大，掌握工業(yè)機器人維護，調(diào)試，故障排除，操作，系統(tǒng)集成等技術將擁有更多的就業(yè)選擇。也為更多為就業(yè)煩惱的小白們打開另一扇方便之門。一、崗位需求大：2017年...

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hejunping 發(fā)布時間 2019-11-15

我國職業(yè)教育課程在不斷變革與發(fā)展，課程改革是提升職業(yè)教學質(zhì)量的關鍵，是職業(yè)教育改革的核心，也是職業(yè)教育特色形成的力量。課程改革不僅提升了教學質(zhì)量，也形成一個完整的課程生態(tài)系統(tǒng)，以優(yōu)化教學過程。改革開放初期，職業(yè)教育只是普通教育的延續(xù)，1985年提出大力發(fā)展職業(yè)教育，90年代我國不斷引入和借鑒國外的職業(yè)教育課程模式，構(gòu)建以工作知識為核心的職業(yè)教育特有的課程內(nèi)容體系，新世紀進行大量的課程建設行動以完善...

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hejunping 發(fā)布時間 2019-11-15

幾年前，職業(yè)課程被認為是為那些沒有能力在大學學習的人開設的，因此，他們需要在特定領域的技能來獲得就業(yè)。然而，這種情況在今天已經(jīng)完全改變了。如今，人們已經(jīng)意識到這類課程的重要性，因此選擇在線或離線課程，以獲得與特定領域相關的技能，從而改善就業(yè)前景。較小的教育費用不是每個人都能上得起大學四年的學位課程，再加上招待費、交通費、額外的書本費，結(jié)果可能會很貴。對于那些不想貸款上大學的人來說，職業(yè)課程是一個更...

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hejunping 發(fā)布時間 2019-11-15

1、機器人行業(yè)國內(nèi)工業(yè)機器人企業(yè)競爭力較弱，國內(nèi)市場份額很低。國內(nèi)的工業(yè)機器人制造企業(yè)則相對處在弱勢，市場占有率不高。目前我們所說的工業(yè)機器人，是集機械、電子、控制、計算機、傳感器、人工智能等多學科技術于一體的自動化裝備，由精密減速器、伺服電機、控制系統(tǒng)與本體幾大部分構(gòu)成。從目前來看，我國機器人相關企業(yè)已在核心零部件的研發(fā)生產(chǎn)上取得了一定的成果，但和日歐等國的領先品牌之間還存在一定差距，且市場占有...

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hejunping 發(fā)布時間 2019-11-15

目前，我國正處于構(gòu)建小康社會的重要階段，社會經(jīng)濟發(fā)展面臨巨大的挑戰(zhàn)。我國職業(yè)教育的發(fā)展仍較薄弱，不適合經(jīng)濟發(fā)展的需求，加大發(fā)展職業(yè)教育，任重道遠，要以建設現(xiàn)代化國家的大局為重，深刻理解加強職業(yè)教育的重要性，把職業(yè)教育放在教育發(fā)展的重要位置。 一、提高勞動者素質(zhì)需要發(fā)展職業(yè)教育 職業(yè)教育的根本是對人的教育，提高國民素質(zhì)，提高國家在國際社會的地位和競爭力。職業(yè)教育的重中之重就是培養(yǎng)高素質(zhì)人才，改變傳統(tǒng)...

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hejunping 發(fā)布時間 2019-11-15

首先，隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的持續(xù)推進，廣大傳統(tǒng)行業(yè)對于兩類人才的需求量在持續(xù)加大，一類是創(chuàng)新型人才，另一類則是技能型人才。創(chuàng)新型人才目前主要以研究生教育為代表，而技能型人才則主要以職業(yè)教育為主，所以當前考研熱和職教熱就比較好理解了。針對于當前產(chǎn)業(yè)領域?qū)τ谌瞬判枨蟮男滦蝿荩逃块T對于研究生教育和職業(yè)教育都有了新的舉措，一方面研究生教育逐漸強調(diào)了與行業(yè)的深度結(jié)合，比如專碩的培養(yǎng)過程也需要行業(yè)專家的參與，...

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