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岡山學(xué)藝館高等學(xué)校

2020-01-07 16:00:56 hejunping

學(xué)校介紹

岡山學(xué)藝館是位于岡山縣岡山市的一所偏差值為65的優(yōu)質(zhì)升學(xué)高中。

2016年共有118名同學(xué)考入了包括東京大學(xué)在內(nèi)的國公立大學(xué),2015年度共有124名同學(xué)考入了包括京都大學(xué)在內(nèi)的國公立大學(xué)。每年另有近300名同學(xué)考入了早稻田大學(xué)、上智大學(xué)、慶應(yīng)義塾大學(xué)、明治大學(xué)、學(xué)習(xí)院大學(xué)等日本著名私立大學(xué),每年的大學(xué)升學(xué)率都是百分之百。

學(xué)校每年從中國招收的都是能進(jìn)入特進(jìn)班的同學(xué)。目前學(xué)校擁有醫(yī)學(xué)特進(jìn)班、文理特進(jìn)班等專門以升入一流大學(xué)為目標(biāo)的特別升學(xué)班級。想在日本讀最好的醫(yī)科大學(xué)的話,岡山學(xué)藝館的醫(yī)學(xué)特進(jìn)班是您的不二選擇。想考入東京大學(xué)等日本超一流大學(xué),可以選擇進(jìn)入文理特進(jìn)班。

2015年,岡山學(xué)藝館被日本文部科學(xué)省認(rèn)定為超級國際高中(SGH)指定學(xué)校,成為全國56所指定高中中的一所。

另外,岡山學(xué)藝館的社團(tuán)活動也是豐富多彩,尤其是管弦樂隊,多次赴維也納進(jìn)行表演,這是其他日本所有高中所不具備的特色。岡山學(xué)藝館是培養(yǎng)活躍于世界的國際人所需的禮儀及教養(yǎng)、成為能夠活躍于世界的“日本人”所需的素養(yǎng)的地方。

岡山學(xué)藝館的校徽代表學(xué)生、家長、教師、地方社會相互合作,共同攜手,像圓圈一樣聯(lián)合在一起,圓圈越變越大,說明產(chǎn)生了無限的可能性,也表現(xiàn)了將夢想化為有形的東西,并進(jìn)一步飛躍的樣子。另外,綠色象征中國山脈豐富的森林資源,藍(lán)色象征蔚藍(lán)的天空和瀨戶內(nèi)海的潮水,因此該標(biāo)志也包含人與自然相協(xié)調(diào)的想法。

岡山學(xué)藝館是位于岡山縣岡山市的一所偏差值為65的優(yōu)質(zhì)高中。想在日本讀最好的醫(yī)科大學(xué)的話,岡山學(xué)藝館的醫(yī)學(xué)特進(jìn)班是您的不二選擇。另外,岡山學(xué)藝館的社團(tuán)活動也是豐富多彩,尤其是管弦樂隊,多次赴維也納進(jìn)行表演,這是其他日本所有高中所不具備的特色。   

辦學(xué)精神

培養(yǎng)能夠活躍于世界的優(yōu)秀的日本人

教育理念

培養(yǎng)以清澈的心、正直的心、誠實的心為基礎(chǔ)的日本人精神

教育特色

厲行問候

經(jīng)常聽到很多來我校的人夸獎“學(xué)藝館的人們都懷著很好的心情打招呼。我心情也特別好。”。各個活動教室都貼著“笑著說你好”的標(biāo)語。我想也會有早上還沒睡醒、身心疲憊地來校的學(xué)生,讓他們成為從早上開始就能笑著打招呼的學(xué)生吧。抱著這樣的想法,我校提出了這樣的口號。問候是關(guān)懷他人的行為的第一步。這在岡山學(xué)藝館是非常重要的教育。最近,能夠?qū)腿撕屠蠋燅v足鞠躬的學(xué)生多了起來。

清掃活動

每天放學(xué)后有20分鐘打掃衛(wèi)生的時間。不設(shè)值日制度,而是全體師生一起大掃除。通過打掃衛(wèi)生可以獲得非常多的學(xué)問和意識。我校將打掃衛(wèi)生作為教育活動的巨大支柱來進(jìn)行。另外,每年的8月和12月全體教職員工和有意愿的學(xué)生會對校內(nèi)的廁所進(jìn)行2次徹底的大掃除,為了在假期結(jié)束和迎接新年的時候,學(xué)生們能心情愉快地來校。

日本專門學(xué)校

禮儀教育和性教育

我校對全體新生進(jìn)行作為特別課程的禮儀教育和性教育。禮儀教育學(xué)習(xí)茶道的禮法、鋪榻榻米的房間的禮法和打招呼的方法等。另外,性教育以森美智子參與編寫的《感謝父母生下我,感謝我孩子的出生》為教科書,學(xué)習(xí)成為家長、育兒的偉大之處,學(xué)習(xí)尊重生命。

學(xué)藝館獎

在岡山學(xué)藝館,年末各班和各學(xué)科的學(xué)生和老師會一起選出該年度最用功的學(xué)生和最耀眼的學(xué)生,并授予“學(xué)藝館獎”。為每個獲獎?wù)呤谟桡~、銀質(zhì)獎?wù)隆T?年級畢業(yè)時被表彰的學(xué)生授予金質(zhì)獎?wù)隆綄W(xué)藝館對努力的學(xué)生和努力過的學(xué)生都會進(jìn)行稱贊和表彰。

7種習(xí)慣JTM課程

培養(yǎng)飛躍性提升學(xué)力的“干勁兒”,學(xué)習(xí)在人生中收獲成功的訣竅,就是名為“7種習(xí)慣JTM”的新計劃。延伸學(xué)力的關(guān)鍵在于吸收、發(fā)展、應(yīng)用知識的“干勁兒”和作為干勁兒源頭的“作為人的成長”。比如說,以適當(dāng)水平的學(xué)校為目標(biāo)備考學(xué)習(xí)的學(xué)生,和想著“將來要成為這個!因此以這個學(xué)校為目標(biāo),為了這個現(xiàn)在需要這樣的學(xué)習(xí)!”而學(xué)習(xí)的學(xué)生,成績的提升明顯不一樣。為什么現(xiàn)在要學(xué)習(xí)呢?培養(yǎng)這樣的思維方式,是讓學(xué)力得到飛躍最快的方法。

零容忍方式的學(xué)生指導(dǎo)

我校導(dǎo)入的零容忍方式的學(xué)生指導(dǎo)與美國的學(xué)校所導(dǎo)入的稍有不同。學(xué)生、家長、教職員工等都要理解校規(guī),在嚴(yán)格確認(rèn)禁止事項后,如有違反,平等地適用懲罰規(guī)則。就是這樣一種規(guī)矩。學(xué)生幾乎都認(rèn)真過著規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)校生活。我校的方針是,為了大部分的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),度過愉快、開心的學(xué)校生活,進(jìn)行“不可以就是不可以”的平等、不袒護(hù)的指導(dǎo)。導(dǎo)入這個方針后,特別指導(dǎo)驟減,學(xué)校里的氛圍變得更加明快。大家都會支持努力的學(xué)生,大家一同形成可以努力的學(xué)校風(fēng)氣。

家長講座

“家長講座”每月一次,于第一個星期六舉辦,我校的家長和外部人員皆可參加,每年有300名左右的家長注冊,每次約有100人參加。除了我校的教育方針、家庭教育的理想狀態(tài)、考生家長的努力、現(xiàn)在大學(xué)的考試信息以外,還邀請外來講師,是非常有意義的講座。

海外修學(xué)旅行

為了了解東南亞發(fā)展中國家的現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)世界中的日本、日本人的職責(zé),每年進(jìn)行泰國和柬埔寨的修學(xué)旅行。有30-40人參加,每年參加的人數(shù)會增加。在臺灣修學(xué)旅行中,獲得了聆聽李登輝前總統(tǒng)閣下演講的機(jī)會,每年都會舉辦。學(xué)習(xí)戰(zhàn)前日本的臺灣政策、統(tǒng)治時代日本人的活躍,“活躍于世界的優(yōu)秀日本人”應(yīng)該是怎樣的,要沿著過去偉人的足跡學(xué)習(xí)。另外還準(zhǔn)備了每年暑假在美國俄勒岡州州府波特蘭舉行的家庭寄宿修學(xué)旅行、吹奏樂隊2年1度的海外演奏旅行、足球隊2年1度的歐洲遠(yuǎn)征、硬式棒球隊和硬式網(wǎng)球隊舉行的臺灣遠(yuǎn)征等各種各樣的海外修學(xué)旅行。

岡山學(xué)藝館高中成為SGH指定校

岡山學(xué)藝館高中于平成27年(2015年)被文部科學(xué)省指定為超級國際高中(SGH),是全日本123所SGH指定學(xué)校中的一員。我校高中三年的教學(xué)計劃中,也將重點培養(yǎng)學(xué)生的社會課題如深刻教養(yǎng)、交際能力、問題解決能力等的國際素養(yǎng),主要目的是希望學(xué)生將來能夠立足于國際社會,在國際舞臺上一展才華。

掌握五項資質(zhì),用自己的方式去想、去做

全球化飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會中,解決圍繞現(xiàn)實社會展開的課題,對于能力的培養(yǎng)和深刻學(xué)習(xí)有著非常重要的意義。在我校課題研究的主題是“在發(fā)展中國家阻止貧困的惡性循環(huán)是高中生的責(zé)任”,此研究課題的目的是培養(yǎng)對國際社會做貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)人。

我校SGH教學(xué)中,重點培養(yǎng)學(xué)生成為為國際社會做貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)具備的“全球意識”、“問題解決能力”、“交涉型交流能力”、“合作能力”、“實踐能力”、五項資質(zhì)。

培養(yǎng)國際社會不可或缺能力的3項要點

授課形式主要是積極主動·學(xué)習(xí),同學(xué)之間相互合作解決每節(jié)課被賦予的小課題,共同為其出謀劃策。

高中大學(xué)聯(lián)合授課

高一下學(xué)期開始將與以崗山大學(xué)為首的大學(xué)教授·大學(xué)生一起進(jìn)行課程聯(lián)合實訓(xùn),培養(yǎng)多樣性的視角。每半年進(jìn)行一次大課題的研究發(fā)表,培養(yǎng)向外部表達(dá)自己意見的能力。

海外?國內(nèi)實地考察

高二將進(jìn)行海外(柬埔寨)實地考察活動和貢獻(xiàn)活動。在國內(nèi)準(zhǔn)備周密的計劃,在實地進(jìn)行考察,然后確認(rèn)結(jié)果。高三就是活用前兩年學(xué)到的知識,在國內(nèi)繼續(xù)貢獻(xiàn)活動。


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