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教育部:小学专任教师学历合格率99.97%,网友:该提高提高标准了

日前,教育部发布了《2019年全国教育事业发展统计公报,向全国人民汇报了我们国家的教育“家底”。

对于这份公报,里面罗列了很多数字,表明我们国家的教育事业在蓬勃发展,取得了非常不错的成绩。但对于很多中小学生家长来说,还是希望知道我们国家义务教育阶段学校里的教师整体素质怎么样?毕竟教师素质事关孩子的起跑线,对孩子未来发展有很大影响。

在涉及到义务教育阶段的教师情况时,公报是这样说的,“全国义务教育阶段共有专任教师1001.65万人。其中小学阶段专任教师626.91万人,专任教师学历合格率99.97%;初中阶段专任教师374.74万人,专任教师学历合格率为99.88%。”

如果只看数字,可能不会发现有什么问题,但对于教师学历合格率,公报下面有个解释,即专任教师学历合格率,是指某一级教育具有国家规定的最低学历要求的专任教师数占该级教育专任教师总数的百分比。

那么义务教育阶段教育对专任教师的最低学历要求是什么呢?这可以参照《中华人民共和国教师法》中的相关规定:取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

这里的中等师范学校就是以前常说的中师,上世纪九十年代以前的中师学历还算优秀,后期的中师生已经不行了。现在随着高等教育的普及,中师已经消失不见了。现在的教师法竟然还以中师学历作为小学教师的最低学历要求,真的是有点落后于时代了。

和小学情况类似,初中这一块对专任教师学历所要求的师专或大专,放在上世纪九十年代及以前,老师的素质都还不错,都是同龄人当中的佼佼者,但放到现在,还用专科学历作为初中专任教师最低学历要求,也明显有点落伍了。

以前社会上读书人少,中专和大专学历的也不多,但现在高考录取率达到了80%以上,2020年大学毕业生达到了874万,意味着同龄人中,一多半都是大学毕业了。很多学生家长的学历也在提高,但对义务教育阶段专任教师的最低学历要求竟然没有提高,这无论如何也说不过去。怪不得有家长瞧不起某些不思上进的教师,直言应该修改《教师法》,对义务教育阶段专任教师最低学历要求进行大幅提高。

那多高的学历适合义务教育阶段的教师呢?根据目前的情况来看,本科学历应该是最低配置,研究生学历的也应该占据一定比例,并且这个比例应该逐年提高。当然,在提高专任教师学历要求的同时,也必须大幅提高教师待遇,通过经济杠杆把优秀人才吸引到教师队伍中来。

总之,随着社会的发展,人们对优质教育资源的需求越来越大,作为优质教育资源的核心,优质的教师资源必须得到大幅提高。大幅提高教师素质,大幅提高教师待遇,两条腿走路,才能解决目前教育行业存在的诸多问题,满足人们日益增长的对优质教育资源的需求。

亲爱的小伙伴,你对目前教师队伍的整体素质怎么看?你认为应该修改《教师法》,大幅提高义务教育阶段专任教师学历要求吗?欢迎在此留言评论,发表你的看法。我是指尖教育天下,愿和你一起关注教育话题,分享教育观点,谢谢你的阅读!

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